デジタル・シティズンシップ：「キュレート」された生活＜所要時間 15分〜＞
オンラインではちがう自分を演出できるが、それに対してどう自分は考えるか？というレッスン。
よい、悪いではなく、自分に対して、周りに対してのメリットやデメリットを考えさせます。彼ら自身の体験談、気持ちを話し合わせるのも◯。
スライドでの解説だけなら15分ですが、クラスでの意見交換、最後に自分の意見を書かせるなどして50分のLHRにしてもいいでしょう(^o^)
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参考：
Curated Lives
https://www.commonsense.org/education/digital-citizenship/lesson/curated-lives
10年生：キュレートされた生活
https://www.youtube.com/watch?v=zCyphpWYv9A