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タグ: 文法解説動画

超軽!爆速!新生!文法解説動画セット2020!

「文法項目さくっと!かくにん2020」という、英文法項目を高速で確認する動画/URL/QRコードのセットを作りました

全部で55項目、各60~90秒程度の「基本的項目をさっと・必要なときに・何度でも」確認するための自作動画セットです。
無音・90秒以内なのでデータは超軽・読み込み爆速です!
データは大きいものでも20MB程度!(Youtubeにアップ済みのもののURLを利用する形ならそれすら考えなくていい!)
Youtube上に置かれているので、そのURLにつながるQRコードのセットになります。
また、URL、文法項目のリスト、mp4動画にしたものもあります。

項目:
英語の文の基本・品詞(名詞・動詞・形容詞・副詞)・要素(主語・動詞・補語・目的語)・文型
句と節・時制(現在・過去・未来・完了・進行)・助動詞・受動態・不定詞・分詞・動名詞・
関係詞・比較(原級・比較級・最上級)・仮定法・否定・接続詞・前置詞・文の中の記号

一例はこのような感じです

QRコードをその項目が使われている教材プリントとかに貼っておき、利用してもらえます
生徒には、「QRコード読み取りカメラ」(種類がたくさんあります)で読み込めると伝えます
最近のスマートフォンですと、カメラでかざすだけで読み取ってくれるものもあります

パソコンで見る生徒向けに、同時にURLも示しておくとよいです
また、LMSなどの書き込みでこのURLを貼り付けて使用することもできます

無音・かつどの動画も90秒以内で終わるため、授業などにおいて
「このビデオを流しながら教員が解説を付け加える」という形で、超短時間でその文法項目の
再確認
をすることもできます!

「高校生が改めて質問しにくい、超基本中の基本」(品詞とか)の項目も網羅してありますので、
自学自習用のプリントに付与して配布するのもいいでしょう
(「こんなこと聞くのはずかしい…」って思ってしまう生徒向けです)

私は、「何でもかんでも動画にしてオンラインにすればいいってもんではない」と思っています
動画として効果的なものはいくつかあると思っていますが、そのうちの一つがこのような
「何度も繰り返して視聴される可能性/必要があるもの」です
もともとは大学進学者が少ない学校に勤務していた時に、
家の経済的事情で塾には行けない、それでも大学進学を希望する子に、
英文法を家でも学習するときに役立つものを作ろうと思ったのがきっかけです

そして、「ネットにもう転がっているものなら、それを利用することができる」のもまたデジタルの強みです
便利なようなら、使ってください!

zip全部入り
中身:
QRcodeフォルダ : それぞれの動画につながるQRコード画像
文法項目さくっと!かくにん2020リスト.xls:各動画のタイトル・文法項目・URL一覧
完成/完成リネーム版 mp4動画
完成フォルダは漢字を受け付けないLMS用にアルファベットで名前を付けてあります

QRコード+リスト+説明書のみ

これは、以前に作ったもののリファイン版!
もともとは最後にミニクイズをつけていましたが、よりビデオを短く軽くするためにはしょりました
そちらが気になる方はこちら(*^○^*)
http://for-t.paidagogos.me/?p=354

なにかあれば jugyoyonexus☆彡gmail.com(☆彡←@) までご連絡ください!

*動画のダウンロード・改変・再アップロードは禁止しています!
( ・∀・)<授業とかで使ってもらうのは全然かまわないんですけど、Youtubeや動画サイトに
  同じものあげるとか インターネットリソースのむだづかいですからね!

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20161210英授研発表・文法解説動画について

今回の発表の趣旨を3行で:
基礎的な文法項目を3分程度で確認できる動画を作り、YoutubeにおいてQRコードからすぐ見られるようにしました
特別なソフトがなくてもPowerPointで作れます、教材などにQRコードを貼り付けることができます
様々なことに気をつけつつ、生徒の自宅学習のプラスになるものが作れればと思っています(*゚◯゚*)

これは、英語授業研究学会関西支部第248回例会(2016年12月10日)にアイディアコーナーで発表した内容になります。

趣旨は上記のとおり。
PowerPoint2010をつかって、2~3分で基礎的な部分を解説する文法解説動画を作成、
Youtubeに「限定公開(URLを知っているもののみが見られる、googleなどで検索しても出てこない)」の形でアップロードしてあります。
URLをQRコードにして、スマートフォンから簡単にアクセスできるようにしました。
授業プリントやポスターなど、その内容に関連する動画のQRコードをはりつけ、問題とのリンクをはかっています。

例えば、こんな感じの動画です!

数年前に作った簡易文法マニュアル”Sirius”がもとになっています。
高校生がなかなかいまさら聞きにくい、でも正直しっかりわかっていない基礎の基礎(形容詞とか名詞とか)も、できる限りカバーした…つもり(*´◯`*)
“Sirius 2016″はこちら

PowerPointでスライドなら作れる、そういう方はもうすでに動画作成ができる!
私製マニュアルドゾ-(≧∇≦)b
PowerPointでの動画の作り方マニュアルはこちら

それらのQRコード・一覧表excelファイル・全てのQRコードを載せたdocファイル・取扱説明書pdfを
まとめたものをここに配布いたします(*^◯^*)
(*゚◯゚)<気に入ったらどうぞご自由にお使いください!
<ただし、動画のダウンロード・改変・無断配布は禁止>
自作文法解説動画「さくっと!確認」QRコードセット・zipファイル

こういうふうに、結構動画って特別なソフトがなくても簡単につくれるので、みんなつくってみては?
で、そのなかで、汎用性が高いものはこういう風にみんなで共有できればなーって思います(*^◯^*)

すらいどすらいど(*˘◯˘*)

 

れじゅめれじゅめ(*˘◯˘*)
https://drive.google.com/file/d/0B0kcpAZiVMyLUE1Kb2RQa19hSmM/view?usp=sharing

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彼らは「カケラ」は持っている

私が2015年になんとか完成させた教材「文法解説動画」について。
なんでそんなものをつくろうと思ったのか?という動機を書いておく。

現任校に転勤してきて、数年がたった。
私は講師経験が長かったので、勤務校は数校経ているが、その中でも進学校と言える学力層だ。

けれど、彼らは「あれっ?!」と思うほどに、自分の英語力に自信がない。
勉強を真面目にやっていないというわけじゃない。彼らは学業にも一生懸命だ。
その一方、結構、教員側から見て「何で?」って思うような簡単なことをポカしたりする。

でも、それは、彼らが「知らない」というわけじゃない。
彼らは文法項目として「知っている」し、練習する。
だけど、「それがどういうときに使うのか」「それは他のものとどう違うのか」というような点での意識が薄いみたいだ。

だから、テストとかでも、(    )うめはできる。
パターン的な練習で、「反応」することはできる。
しかし、それは彼らの頭の中で、バラバラの「カケラ」。
つながっていないから、実際に使おうというときにうまく使えないのではないか。

そして、彼らは「高校生」だ。
彼らには高校生としてのプライドがある。
もう一度中学生のようなやり方をするのには似つかわしくないし、
彼らは「カケラ」をもっているのだから、まだもっていない人に対するものと同じではまずい。
文法の「カケラ」を自分の脳内でつなぎ合わせるための、
「確認」「とらえなおし」の機会のほうが、必要な気がする。

なので、私が作った教材は、
・もう当然彼らは「知っている」文法のカケラについて
・でも、そのルールを改めて、自分の必要な時に「確認」するための
・自学用の動画教材(授業以外で見られるように)
なのだ。

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