タグ: 大阪府高等学校英語教育研究会

投稿するの忘れていましたが、8月20日に大阪府高等学校英語教育研究会で実践発表していました
タイトルは「Google Workspace for Educationをフル活用したグループワーク」

私はアナログもデジタルも使いこなすべきだと思っています
そのうえで、アナログならアナログのよさを、デジタルならデジタルのよさを活かすべきだ、と
ICT技術を使ったからと言って、下手くそな授業がいきなりうまくなるわけではない（それは他に原因がある）
このグループワーク実践では、「複製／再利用の容易さ」というデジタルのよさを使っているわけです(^o^)