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月: 2021年8月

【夏休み企画】デジタル・シティズンシップ:デジタルメディアとあなたの頭脳【SASHIMI】

デジタル・シティズンシップ:デジタルメディアとあなたの頭脳 <所要時間 15分〜>

(´・ω・)<おお まさや このままでは友達にも嫌われるし親御さんとも衝突不可避だぞ まさや
というわけで、よいデジタル習慣を身につけるためのレッスンです
動画サイトの「自動再生」、SNSの「いいね!」やリツイートなど、「つい使いたくなる」仕組みがあるよ、というのに気づかせ、ではどうやってバランスを取るのかというレッスンです
スライドでの解説だけなら15分ですが、クラスでの意見交換、最後に自分の意見を書かせるなどして50分のLHRにしてもいいでしょう(^o^)

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https://docs.google.com/presentation/d/1PENzQsXoVpOiX3YgrNwiYQ__e5mkOxR-ucmy-HkS84g/copy

参考:
Digital Media and Your Brain
https://www.commonsense.org/education/digital-citizenship/lesson/digital-media-and-your-brain
8年生:デジタルメディアとあなたの頭脳
https://www.youtube.com/watch?v=iEBjDwTr8wg
教材②身近にひそむネットの使い過ぎ(導入編)
https://www.youtube.com/watch?v=uUR1gWITFOE&list=PLGpGsGZ3lmbAOd2f-4u_Mx-BCn13GywDI&index=5

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【夏休み企画】デジタル・シティズンシップ:デジタル生活のバランス【SASHIMI】

デジタル・シティズンシップ:「デジタル生活のバランス <所要時間 15分〜>

オンラインとオフラインのバランスを取ることについて。
単純に「◯時間以内ならOK」ではなくて、生徒たち本人が「バランス」を考える必要があります。
スライドでの解説だけなら15分ですが、クラスでの意見交換、最後に自分の意見を書かせるなどして50分のLHRにしてもいいでしょう(^o^)

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https://docs.google.com/presentation/d/1ttW-gGxjBp6I2VzJGl_fdtE5mi5D3fex6K_YDkk11uw/copy

参考:
Finding Balance in a Digital World
https://www.commonsense.org/education/digital-citizenship/lesson/finding-balance-in-a-digital-world
デジタル生活
https://www.youtube.com/watch?v=DLx4wcuxW08
子どものネット利用、スマホ普及で長時間化-小学生も2時間に迫る
https://www.nippon.com/ja/japan-data/h00408/#:~:text=%E5%86%85%E9%96%A3%E5%BA%9C%E3%81%AE%E3%80%8C%E9%9D%92%E5%B0%91%E5%B9%B4%E3%81%AE,%E5%A2%97%E3%81%882%E6%99%82%E9%96%9344%E5%88%86%E3%80%82

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【夏休み企画】デジタル・シティズンシップ:「その人らしさ」の情報と「個人情報」【SASHIMI】

デジタル・シティズンシップ:「その人らしさ」の情報と「個人情報」 <所要時間 15分〜>

個人情報の大切さについて。
ネットで漏らすのが危険、とただいうだけではなく、「それではどういう情報だったらオーケーなのか」「どういう相手ならいいのか」などを考えさせるといいでしょう。
スライドでの解説だけなら15分ですが、クラスでの意見交換、最後に自分の意見を書かせるなどして50分のLHRにしてもいいでしょう(^o^)

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https://docs.google.com/presentation/d/1ylPwWlibjz78MY6-aTDDFEymqATndYxeCZ2cc9oH0YE/copy

参考:
Private and Personal Information
https://www.commonsense.org/education/digital-citizenship/lesson/private-and-personal-information
4年 私的な個人の情報
https://www.youtube.com/watch?v=rGizvFZQn9M

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